2015 봄 105
한 우정 그룹의 영향. 이번 호에선, 사람들이 어떻게 교회가 우정 그룹의 성인들을 더 큰 교회의 생활에 참여할까를 다뤘다.
Everybody belongs. Everybody serves.
한 우정 그룹의 영향. 이번 호에선, 사람들이 어떻게 교회가 우정 그룹의 성인들을 더 큰 교회의 생활에 참여할까를 다뤘다.
외상성 뇌손상. 이번 주제에는 외상성 뇌손상으로 인해 삶에 어떤 영향을 미쳤는지와 교회가 어떻게 도움을 주는지에 대해 다루어본다.
만성통증이 개인에게 어떻게 영향을 미치는지와 교회들이 어떻게 반응해야 하는지에 대해서 살펴봅니다.
여름 켐프. 이번 호는 어떻게 여름 켐프들이 장애우들과 함께 켐핑을 하며 환영하는지를 다룹니다.
정신 건강-이번 호는 우리 교회들이 정신 건강 문제들로 살고있는 사람들을 어떻게 환영하고 도와주며 참여할 것인가를 탐구합니다.
상이 용사들. 이번 호는 우리 교회들이 상이 용사들의 은사들을 어떻게 환영하고, 참여하게 하고, 함께할 것임을 탐구합니다.
주택. 이번 호는 장애인이 독립적으로 생활의 재정적인 문제를 포함하여 주택에 대한 자신의 요구를 충족하기 위해 관리하는 방법을 탐구합니다.
이번 호는 장애 배우자가 결혼과 교회와 가족에게 연결에 대한 미치는 영향을 탐구합니다.
CRC 장애 사무처의 30 주년을 기념해, 이번 호는 CRC 와 RCA가 어떻게 특징 장애를 가진 사람들 개인과 교회의 이야기들로 인해 변화되었는지를 주제로 다루었습니다.
이번 호는 인터넷이 장애를 가진 사는 사람들에 대한 연결과 사역에 대한 새로운 가능성을 창조하는 방법을 탐구합니다.
무엇보다도, 오래 사는 것이 장애의 문제들을 증가시킵니다. 이 문제로 교회가 장애를 가진 노화 성인을 어떻게 수용하고 지원하는 방법을 배웁니다.
이번 호에선 우리는 장애를 갖고 사는 집사, 장로, 목사의 이야기를 들을 수 있습니다.
주제 : 부모가 자신의 자녀가 장애을 갖고 있음을 알때, 많은 사람들은 하나님이 그 아이들를 사랑하도록그들에게 주었다고 생각하지만 슬퍼합니다. 이번 장애물 헐기는 장애를 갖은 아동을 양육함에 중점을 두었습니다.
주제: 간단한 숙박 시설에서 첨단 전자 장치에 까지, 기술은 장애를 가진 사는 사람들에게 예배와 교회 생활에보다 쉽게 접하게할 수 있습니다. 우린 이번 장애물 헐기 호엔 기술에 중점을 두었습니다.
2015 여름—장애인들과 함께하는 대학생들을 다룬. 이번 호는 그들이 어떻게 믿음과 제자도에서 성장했는지를 설명해 주고있다.
어린이, 청소년들과 “숨겨진” 장애. 이 호에는 보지못하거나, 정신 건강 도전자들, 학습 장애들, 난독증 및 아스퍼거 증후군의 장애들과 함께 자라는 실제들을 나누고 있다.
학대와 장애. 일반 인구분포에 비해 장애를 가진 사람들이 더 많이 신체적, 성적, 그리고 정서적 학대를 경험한다. 우리는 이번 호가 독자들이 학대의 경험을 이해하기 시작하며 적절하게 대처하는데 도움이 돼기를 바란다.
장애로 조정됨. 어떤 사람들은 출생 또는 유아부터 장애로 살았지만 어떤 사람은 인생 나중에 장애를 갖습니다. 우리는 이 문제가 독자 슬픔과 장애들이 획득 한 장애를 사는 사람들과 사랑하는 사람에게 감정 이입 응답 할 수 있도록 가져올 수 있는 삶의 교훈을 이해하는 데 도움이 되기를 바랍니다.
간질과 함께 살기. 성인의 약 2 %가 그들 일생에 간질을 갖이며, 이들 중 1/3이 한번 이상을 경험한다. 여기의 이야기들은 (온라인에는 더 많이) 개인이나 혹 경험 발작이 그들이 사랑하는 사람들이 경험한 간질을 적은것이다.
장애와 일자리. 장애를 가진 사람들의 실업률은 장애가 없는 사람의 약 두 배가 되지만, 장애를 가진 자들을 고용한 고용주와 장애를 가진 자들이 일자리을 찾은 이야기들을 나눌것 입니다.
장애와 영적 연습. 장애와 함께 사는 것은 우리 자신의 영적 실천을 어떻게 형성합니까? 예수 그리스도께 -몸과 마음, 삶과 죽음에 속한 사람들은 장애의 리듬과 경건한 삶의 어떤 부분이 교차합니까? 이 문제는 장애와 함께사는 사람들의 영적 연습을 반영하는 이야기를 특징으로 합니다.
이번 호는 유급 간병인들. 많은 사람들이 다른 사람들로부터 도움을 받습니다. 여기에 실린 기사는 간병인을 고용하거나, 간병을 제공하거나, 유료 지원을받는 사랑하는 사람이 작성한 것입니다.
장애를 가진 어린이들로부터 배우기: 장애를 가진 어린이들을 포함해서 그들은 교사들이 될 수 있습니다. 이번 '장애물 헐기'에선, 독자들이 배운 교훈들을 이야기합니다.
주제 : 환영하는 예배. 교회는 장애를 갖은 사람들이 예배에 환영하든지를 (혹 않하든지) 도울 수가 있습니다. 이번 장애물 헐기 호의 글들은 장애를 가진 사람들이 예배드릴때 여러가지로 도울 수 있는 방법들을 설명했습니다.
주제 : 포괄적인 소그룹. 건강한 소그룹에서 사람들은 삶을 공유하고 성경을 연구하며 삶에서 하나님의 인도를 분별할 수 있습니다. 이번 호는 청력 상실, 지적 장애, 치매 및 정신 질환과 같은 장애인과 장애가 없는 사람들이 어떻게 소그룹 봉사 활동에서 환영을 받고 있는지를 보여줍니다.